| 地區 |
中學 |
校長姓名 |
學生姓名 |
中學推薦程序 |
中學推薦理由 |
| 北京 |
北京人大附中 |
劉彭芝 |
劉頔 |
在學生自薦、班主任及科任教師推薦、學生本人競選演講的基礎上，由學校領導、高三全體班主任、教師代表以及學生會、團委會干部組成的評議組，根據北京大學《校長實名推薦計劃》的條件和要求，進行了充分的討論，通過無記名投票推舉的方式產生候選人，校長主持召開校務委員會討論通過，在經過了一周公示，且無異議的情況下，最后向北大招辦提出“人大附中校長實名推薦名單”。 |
劉頔，理科學生，15歲完成紀實文學《陽光正濃——奔兒頭的精華》，該書2008年正式出版；參與創辦北京校園刊物《Maga2ine》；在《人民網》、《北京晚報》發表文章數篇，創作歌曲十余首；鋼琴九級。數學論文在“丘成桐中學數學獎”活動中獲得北部賽區三等獎。 |
| 北京 |
北京人大附中 |
劉彭芝 |
姜一晨 |
姜一晨，理科學生，擔任班長、校學生會副主席。榮獲第24屆全國青少年科技創新大賽一等獎，全國青少年科技創新大賽英特爾英才獎、未來科學家獎，北大先鋒青少年科技創新獎、北京理工大學專項獎，同時被授予參加2010年“倫敦國際青年科學論壇”(LIYSF)資格。所寫文章獲北京市中學校園文學交流會創作大賽二等獎，并被授予“校園小作家”稱號。 |
| 北京 |
北京人大附中 |
劉彭芝 |
喬禹森 |
喬禹森，理科學生，思維敏捷，見解獨到，成績優異。擔任班長、校學生會自主管理部副部長、“天文社”社員、“歌舞嘉年華”評委、校刊編輯部編輯，曾榮獲北京市化學競賽二等獎、校優秀學生干部、海淀區三好學生。 |
| 北京 |
北京人大附中 |
劉彭芝 |
趙墨 |
趙墨，理科學生，知識視野開闊，綜合素養很強。曾榮獲高中化學省級競賽一等獎，全國高中生物學聯賽二等獎、全國高中化學競賽三等獎；曾寫過幾篇文言文小說，作文多次被選為全校優秀范文；積極參加各項社會實踐活動、社區服務活動，愛心捐助活動。 |
| 北京 |
北京人大附中 |
劉彭芝 |
高姍 |
高姍，文科學生，素質全面，特長突出，擔任校學生會文藝部部長，組織了歌舞嘉年華、校歌創作比賽等大型活動；創作英語劇《我們》獲校電影節最受歡迎影片、原創音樂等5個獎，并被CCTV報道；海淀區校園聯合歌手大賽第三名；代表學校參加JA中國中學生商業挑戰賽，獲得團體第二名，并贏得創業基金。 |
| 北京 |
北京四中 |
劉長銘 |
樓悅晨 |
1、學生在規定的時間內報名申請。申請的學生需上交申請材料，陳述申請理由。
2、領導小組組織召開“高校實名推薦工作會議”研究議定初選學生名單。
3、在校內公示初選學生名單。
4、根據公示情況由實名推薦工作會議決定最終的推薦學生名單。
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樓悅晨同學氣質優雅，性格穩重，思想深邃，在人文社科上顯示出獨特的才華與人文精神，有較強的社會責任感和分析判斷能力，她已具有優秀人才的基本素質，特將該生列為北京大學校長實名制推薦人選。 |
| 北京 |
北京四中 |
劉長銘 |
馬越原 |
馬越原同學思維嚴密，善于發現問題、研究問題，具有較強的動手能力和獨立研究能力。同時她又全面發展，興趣廣泛，熱心公益，已具有成為優秀人才的基本素質，特將該生列為北京大學校長實名制推薦人選。 |
| 北京 |
北京四中 |
劉長銘 |
孫文昊 |
孫文昊同學堅韌頑強，具有極強的自我控制能力與學習能力，他在因傷臥床的半年中不僅用超人的毅力圓滿、頑強地完成了課內的學習，還開始了對哲學、人生的探討與思考。他既有個人的人生理想又有對社會理想的追求。已具有成為優秀人才的基本素質，特將該生列為北京大學校長實名制推薦人選。 |
| 北京 |
北京四中 |
劉長銘 |
奚牧涼 |
奚牧涼同學做事執著專注，他熱愛話劇，于是他就在話劇社中專注執著地發揮出了才華，他有理想又能夠在現實的學習生活中不懈努力，顯示出較強的實力，已具有成為優秀人才的基本素質，特將該生列為北京大學校長實名制推薦人選。 |
| 北京 |
北京四中 |
劉長銘 |
徐涵劍 |
個頭不高，開朗沉穩的徐涵劍總是充滿著力量，他在學業上不斷進取，在興趣上不斷拓展，在社會工作中不斷承擔……那是因為他心中有夢想，并從當下就為之準備，他已具有成為優秀人才的基本素質，特將該生列為北京大學校長實名制推薦人選。 |
