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2012年12月25日17:09 | 中國發(fā)展門戶網(wǎng) www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號：T|T

中新網(wǎng)北京12月25日電 (記者 馬海燕)教育部今日發(fā)布了首批高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，涉及18個大類410個專業(yè)，填補(bǔ)了中國高職教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)域的空白。

此次公布的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)在專業(yè)名稱、專業(yè)代碼、招生對象、學(xué)制與學(xué)歷、就業(yè)面向、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格、職業(yè)證書、課程體系與核心課程、專業(yè)辦學(xué)基本條件和教學(xué)建議、繼續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)深造建議等十個方面提出了具體要求。

教育部職業(yè)教育與成人教育司司長葛道凱表示，此次發(fā)布的標(biāo)準(zhǔn)突出反映了以下四個特點：

一是以培養(yǎng)職業(yè)能力為主線構(gòu)建課程體系。例如，公路運(yùn)輸與管理專業(yè)要求本專業(yè)課程要依據(jù)公路運(yùn)輸管理職業(yè)崗位要求，參照交通運(yùn)輸相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，突出培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)關(guān)鍵能力。要求學(xué)生必須取得汽車運(yùn)輸調(diào)度員、客運(yùn)服務(wù)員、貨運(yùn)理貨員等職業(yè)資格證書中的至少一種。

二是以工作崗位實際為導(dǎo)向創(chuàng)新教學(xué)模式。例如，旅游管理專業(yè)就提出了示范教學(xué)法、模擬教學(xué)法、項目教學(xué)法、案例教學(xué)法、崗位教學(xué)法等5種方法，根據(jù)企業(yè)真實的旅游服務(wù)開展教學(xué)。

三是主動適應(yīng)國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的新要求。此次發(fā)布的410個專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)包含有激光加工技術(shù)、飛行器制造工藝、低空無人機(jī)操控技術(shù)、光伏發(fā)電技術(shù)及應(yīng)用、風(fēng)力發(fā)電設(shè)備制造與安裝、生物制藥技術(shù)等國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

四是促進(jìn)中高職銜接和技術(shù)技能人才系統(tǒng)培養(yǎng)。專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)一方面注重中等和高等職業(yè)教育在培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容等方面的延續(xù)，另一方面明確本專業(yè)畢業(yè)生繼續(xù)學(xué)習(xí)和接受更高層次教育的專業(yè)面向，促進(jìn)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)通道的建立。

據(jù)悉，首批專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研究制訂工作歷時兩年。教育部要求各地教育行政部門和相關(guān)高職院校將專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作為推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的基本依據(jù)，并納入人才培養(yǎng)質(zhì)量評估指標(biāo)體系。(完)

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