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教育部等談中國的教育公平 增加投入倡導公平/實錄

2012年11月14日08:57 | 中國發展門戶網 www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號:T|T
關鍵詞: 教育公平 留守兒童 家庭經濟困難學生 訪談 探究能力 推進義務教育均衡發展 高中教學 教育政策 自主招生 教育發展

主持人 祝壽臣:

謝謝袁部長。接下來請人民網提出網友的問題。

2012-11-13 19:53:02

人民網記者:

謝謝主持人,我是人民網記者,我代人民網網友提一個問題,有媒體報道,中國重點大學中農村生源所占的比例一直在下降。那么您怎么看待這個問題呢?請李書記回答,謝謝。

2012-11-13 19:53:51

李守信:

重點大學農村生源比例低的問題,從根本上講,是由于我國較大的城鄉發展差距所導致的。目前,我國城鄉經濟社會發展存在較大不平衡,教育水平差距較大,優質教育資源大都集中在大城市,農村辦學條件差,師資和教學水平相對較低。如果說現在這一生源比例有所下降的話,主要是受到新的客觀因素的影響。城鎮化是現代化進程中的大趨勢,現在我國城鎮人口在總人口中的比重已達到52%,而且隨著城鎮化率的提高,城鎮人口的比重將持續上升,城市考生進入重點大學的比例將隨之提高,農村考生比例下降也就是必然趨勢了。

2012-11-13 19:54:21

李守信:

農村生源進入重點大學的比例,涉及教育公平問題,需要我們高度重視。但解決好這一問題,仍是一個逐步的過程。核心是要推進城鄉發展一體化,縮小城鄉差距,實現教育均衡發展。同時,各級政府要切實把促進教育公平作為基本教育政策落實好,將教育資源的分配向農村、貧困、民族地區傾斜,加快改善這些地方的辦學條件,使更多的農村學生能夠盡快獲得更好的升學機會。目前政府已經采取了有力措施,在努力縮小區域間生源比例的差別,如實施“協作計劃”,拿出一定的招生計劃,由發達地區在中西部地區招生,2012年已達17萬人;此外,國家還實施了面向貧困地區的專項招生計劃,每年在連片特困地區招收1萬名大學生;還有,國家還實行了少數民族預科班招收政策,確保少數民族適齡人口接受高等教育的機會。這些都有力地促進和提高了農村考生升入重點大學的機會。

2012-11-13 19:55:04

主持人 祝壽臣:

謝謝李書記。下面請中國網提出網友的問題。

2012-11-13 19:56:41

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