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為圓恩師夢(mèng)想,帶著勇氣考取北舞
在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,老師必然是一個(gè)不可或缺的角色,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),“老師”一詞甚至決定著接下來(lái)走的道路是如何的。節(jié)目中,江一燕表示十分感謝在自己成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的每一位老師,在攝影的道路上,攝影老師教會(huì)了她攝影的含義:攝影不只是拍照,更是透過(guò)鏡頭看到這個(gè)包羅萬(wàn)象的世界是什么樣的。
當(dāng)在談起心里一位對(duì)自己有著重大意義,同時(shí)又對(duì)自己的未來(lái)有著深遠(yuǎn)影響的老師——章燕老師時(shí),江一燕分享了關(guān)于這位老師的許多珍貴的回憶及溫暖的故事,“章燕老師教會(huì)了我堅(jiān)持,讓我有勇氣登臺(tái)跳舞”,“小時(shí)候的我是孤獨(dú)的,但是老師一直陪伴著我,她讓我變得更開朗”。遺憾的是,就像每一個(gè)故事都未必會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)局一樣,章燕老師在江一燕初中時(shí)因病離世,但江一燕為實(shí)現(xiàn)老師追求舞蹈的最高殿堂的心愿而努力考上了北京舞蹈學(xué)院,并帶著勇氣一直走到了今天。
陳忠實(shí)逝世周年,朗讀作品表敬意
陳忠實(shí)先生是我國(guó)當(dāng)代著名作家,于1997年獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng),成名著作《白鹿原》曾先后被改編成話劇、電影等多種藝術(shù)形式。適逢陳忠實(shí)先生逝世周年,江一燕在節(jié)目中朗讀其經(jīng)典文章《晶瑩的淚珠》以表示敬意。文章里的女老師以晶瑩透亮的淚珠,給予陳忠實(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣,是他整個(gè)生命歷程中的的重要回憶。正如女老師之于陳忠實(shí)一樣,章燕老師也在江一燕走過(guò)的道路上留下了深刻的印記。
“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”,作為學(xué)生的引路人,老師不僅僅是教授知識(shí),更需要讓學(xué)生擁有對(duì)未知世界和不確定未來(lái)探索的勇氣。江一燕帶著對(duì)章燕老師的思念和對(duì)這份勇氣的感激,將數(shù)千個(gè)日夜的想念與感恩都寄托在這次作品朗讀中。