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c,技術經濟要求：
1，申報項目必須提交完整的設計方案，包括：效果圖、設計說明等；提交規范、準確的相關技術經濟數據以及配套建設方案；
2，提交建設項目的運行管理方案，包括：經費保障、組織管理、設施維護、活動安排（畫廊內容更換安排）等。
3，街道和鄉鎮創新型科普社區的建設
本指南所列創新型科普社區是指：通過營造整個社區地域內的科普氛圍，整合區域內各類社會資源，充分發揮社區內各企事業單位和其他社會組織及社區居民的個人創造性思維能力，自覺傳播科學思想、科學方法、科學精神，建立群眾自我管理、自我服務、自我教育的新形式，建立科普工作的社會化運作機制，實現政府、社會、企事業單位相互融合、相互作用的新型社區。
d,項目申報要求：
e,內容要求：
1,具有較好的科普工作基礎，在本區域中居中等以上水平，具有較強的典型性及示范性；
2,在城市社區及鄉村社區發展規劃中有科普工作的發展目標，并制定有年度科普工作計劃；
3,已建立起一支包括“四員”（社區科普指導員、社區科普服務員、社區科普信息員、社區科普監督員）在內的社區科普志愿者隊伍，并定期在社區內為公眾提供科普服務。
4,有50——100平方米左右的室內固定科普活動場所；
5,設有科普顧問委員會（團、組）；
6,創新型科普社區的規章制度健全。
f,技術經濟要求：
1,申報項目單位必須提交完整的設計方案，包括：效果圖、設計說明等；提交規范、準確的相關技術經濟數據以及配套建設的方案；
2,提交建設項目的運行管理方案，包括，經費保障、組織管理、設施維護、活動安排等；
3,建設方案易施工，易于低成本維修、維護和使用；
4,申報單位可以結合各自的創建方案，從為開展活動提供條件、手段、營造氛圍的角度，安排經費預算并申請科普經費的支持（注：申請支持的經費預算中不應包括辦公費、辦公設備及活動經費）。
5,區科委將組織已立項的區級創新型科普社區申報“北京市創新型科普社區”。
6,中小學科學工作室及研究性學習實驗室建設
本指南所列科學工作室是指：以教師指導學生進行科學動手實踐為內容的科學工作室。內容包括：機器人工作室、小發明小制作工作室、中小學多媒體創作工作室、未來工程師創意設計工作室、模擬減災防災體驗工作室等。
本指南所列研究性學習實驗室是指：可讓參與研究性學習實驗項目的學生能在興趣驅動下，在教師指導下自主設計實驗、自主完成實驗、自主管理實驗，強調實驗實施過程中學生在創新思維和創新實踐方面的收獲，以利于培養學生創新精神和實踐能力的學校實驗室。內容包括：各類學科主題式研究性學習實驗室。
f,項目申報要求：
g,內容要求：
1,工作室與實驗室的工作內容設計新穎、思路清晰、目標明確、具有創新性和探索性、建設實施方案與科學動手實踐活動的設計方案、研究性學習的方案及技術路線可行；
2,主題鮮明，突出海淀特色，適宜性和可操作性強，規模和設備選擇適當；
3,應滿足實驗教學要求，方便學生熟悉并接觸一些實驗儀器設備，學習掌握基本實驗技能；方便教師、學生查閱相關資料；方便教師與學生制定實驗計劃和設計方案，開展探究性學習和學科實驗活動。
h,技術經濟要求：
1,申報項目必須提交完整的設計方案，包括：效果圖、設計說明等；提交規范、準確的相關技術經濟數據以及配套建設方案；
2,提交項目的運行管理方案，包括：經費保障、組織管理、設備維護、活動安排等。