□晚報(bào)記者 李征 實(shí)習(xí)生 陳伊萍 報(bào)道
這幾天，本市多所高校的論壇紛紛轉(zhuǎn)載一則叫“毛鄧三抄襲門(mén)”(思想政治課)的帖子，帖子稱(chēng)，剛剛結(jié)束一門(mén)期末考試的多名同濟(jì)大學(xué)學(xué)生發(fā)現(xiàn)，這份試卷以及答案竟然可以在網(wǎng)上輕易搜出。隨后，多名學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)帖向這門(mén)課的任課老師開(kāi)炮，稱(chēng)其不負(fù)責(zé)任。
“百度”搜出試題及答案
1月11日，同濟(jì)大學(xué)一門(mén)公共必修課《毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表思想概論》的期末考試剛一結(jié)束，就有學(xué)生曝出“這次考試的試卷在網(wǎng)上能找到一模一樣的！只要在百度里輸入‘毛鄧三’和‘試卷’兩個(gè)關(guān)鍵詞，第二個(gè)搜索結(jié)果就是！ ”隨后，記者在網(wǎng)上搜索到了這份試卷，發(fā)現(xiàn)該“樣卷”不僅有試題，還有詳細(xì)的參考答案。網(wǎng)頁(yè)顯示，這份原始試卷來(lái)自本市另一所高校，去年5月上傳至網(wǎng)上。有考生說(shuō)，他們已將此事投訴到了學(xué)校教務(wù)處和校長(zhǎng)熱線。
參加過(guò)這門(mén)考試的考生小張說(shuō)，這次考試是開(kāi)卷考試，在他們考場(chǎng)就有人帶著這套卷子進(jìn)去，只用了一個(gè)多小時(shí)就完成了全部題目；而對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，兩個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間根本不夠用，“這樣對(duì)我們太不公平！尤其讓我們不能接受的是，這門(mén)課的學(xué)分有6分，超出任何已有課程，因此成績(jī)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)舉足輕重。 ”
此外，記者還了解到，該校去年該科目的考試也出現(xiàn)了類(lèi)似的涉嫌試卷抄襲情況，只不過(guò)與今年相比，去年的考試是閉卷考試，考生無(wú)法攜帶資料進(jìn)場(chǎng)，對(duì)考生帶來(lái)的影響稍小。
網(wǎng)友到命題教師博客“踢場(chǎng)”
在貓撲、寬帶山等論壇上，眾網(wǎng)友紛紛發(fā)帖“聲討”該科目的出題教師。一名網(wǎng)友說(shuō)：“考得不好，我不難過(guò)，傷心的是老師的態(tài)度。 ”他在日志中列舉了同濟(jì)大學(xué)多名教師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的感人事例，認(rèn)為這名老師和他們相比，沒(méi)有盡到為人師表的責(zé)任。
記者獲悉，涉嫌“抄襲門(mén)”的教師是該校法政學(xué)院的一名碩士生導(dǎo)師，記者在該教師的博客上發(fā)現(xiàn)，已有網(wǎng)友在留言中留下了試卷原始鏈接的地址，很有“踢場(chǎng)”氣勢(shì)；在知名的“評(píng)師網(wǎng)”上，對(duì)該教師的評(píng)價(jià)留言惡評(píng)不斷，不少人稱(chēng)其敗壞了學(xué)校的形象。不過(guò)，也有個(gè)別網(wǎng)友持“支持”態(tài)度：“老師，我挺你，誰(shuí)讓我正好有這份試卷呢！ ”
同行稱(chēng)其損害教師形象
截至發(fā)稿時(shí)，記者多次致電該校，一直沒(méi)有聯(lián)系上該校教務(wù)部門(mén)。對(duì)此，本市另一所高校的教務(wù)處老師表示，期末考試期間，類(lèi)似事件歷年均有發(fā)生，某校一門(mén)考試曾經(jīng)出現(xiàn)多年沒(méi)有變化的情況，以致每年考試前夕學(xué)生均到學(xué)校周邊的復(fù)印店買(mǎi)這份試題。另外，由于不少學(xué)校采取學(xué)生評(píng)教、為任課教師打分的教學(xué)方式，個(gè)別教師為了討好學(xué)生，在考試前劃定復(fù)習(xí)范圍，或考試時(shí)只布置一道論述題由學(xué)生任意發(fā)揮，而最終考試成績(jī)均為拉不開(kāi)層次的較高分?jǐn)?shù)，“這樣的做法的確損害了大學(xué)教師的形象，對(duì)于其他認(rèn)真?zhèn)湔n、命題的教師很不公平，對(duì)學(xué)生更是不負(fù)責(zé)任。 ”
|
