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教育部擬出臺(tái)教師教育標(biāo)準(zhǔn) 多數(shù)老師或不合格
中國(guó)發(fā)展門(mén)戶(hù)網(wǎng) www.chinagate.cn  2010 年 06 月 28 日 
關(guān)鍵詞: 教師專(zhuān)業(yè) 教育對(duì)象 教育方式 教師工作 課程標(biāo)準(zhǔn) 教師教育標(biāo)準(zhǔn) 授之以漁 兒童為本
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目前教育部正在醞釀出臺(tái)《教師教育標(biāo)準(zhǔn)》,該標(biāo)準(zhǔn)最快年底出臺(tái)。起草標(biāo)準(zhǔn)的專(zhuān)家稱(chēng),按照新標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在多數(shù)老師不合格。

標(biāo)準(zhǔn)由華東師大編制

記者從有關(guān)渠道獲悉,目前教育部正在醞釀出臺(tái)的《教師教育標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)教師的入職標(biāo)準(zhǔn)有所提高,確立了“兒童為本”、“實(shí)踐取向”、“終身學(xué)習(xí)”三大原則,將改變目前偏重書(shū)本知識(shí)、讓學(xué)生死記硬背式的教學(xué)方式。

目前,標(biāo)準(zhǔn)已由華東師范大學(xué)編制完成并提交到教育部,待教育部公布后,有望成為國(guó)內(nèi)通行的教師教育標(biāo)準(zhǔn)。

據(jù)起草標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)專(zhuān)家透露,《教師教育標(biāo)準(zhǔn)》主要是針對(duì)中小學(xué)教師,涵蓋教師標(biāo)準(zhǔn)、教師教育標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等四個(gè)方面。有關(guān)專(zhuān)家表示,該標(biāo)準(zhǔn)最快年底出臺(tái)。

授課將轉(zhuǎn)向“授人以漁”

領(lǐng)銜起草標(biāo)準(zhǔn)的華東師范大學(xué)教授鐘啟泉告訴記者,該標(biāo)準(zhǔn)意味著我國(guó)師范教育體系要進(jìn)行大改革,改革后的師范課程將著重于教師實(shí)踐能力的提高。教師工作的重心必須從“教會(huì)知識(shí)”轉(zhuǎn)向“教學(xué)生會(huì)學(xué)知識(shí)”,即所謂的“授之以漁”。

他說(shuō),新的教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師不單單是“教書(shū)匠”,教師尊重孩子的學(xué)習(xí)權(quán),與學(xué)生平等地對(duì)話。所以新標(biāo)準(zhǔn)要求教師必須要研究教育對(duì)象(學(xué)生),杜絕“目中無(wú)人”的教育方式。

鐘啟泉表示,按照他領(lǐng)銜起草的標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在的絕大多數(shù)老師不合格。現(xiàn)在我國(guó)的中小學(xué)老師存在三個(gè)主要問(wèn)題:不讀書(shū)、不研究、不合作。

“我提到的絕大多數(shù)老師都不合格并不是說(shuō)這些不合格的老師要遭到淘汰,而是說(shuō)大多數(shù)的老師需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),事實(shí)上所有的老師都應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)者。”鐘啟泉說(shuō)。

來(lái)源: 南方網(wǎng)

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