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2012年04月10日11:23 | 中國發展門戶網 www.chinagate.cn | 給編輯寫信 字號：T|T

⒍中國高中生最喜歡美國，美國高中生對中國人評價亦最高，日韓高中生對中國人負面評價較多。

調查發現，中國高中生最喜歡美國（51.7%），其次是韓國（32.5%）、日本（31.5%）；同樣，美國高中生也最喜歡中國（49.8%），日本（9.5%）和韓國（6.1%）喜歡中國的高中生比例非常低，與美國相比相差四十多個百分點。

雖然日本和韓國與中國是近鄰，但國民印象調查發現，兩國高中生對中國人的評價并不高。60.6%的日本高中生和28.6%的韓國高中生認為中國人的首要特征是自我為中心。其次，他們還認為中國人易沖動（分別為57.5%和20.7%），日本高中生認為中國人的第三特征是愛國心強（46.0%），韓國高中生認為中國人的第三特征是團隊精神強（20.7%）。相反，美國高中生對中國人的評價最高，他們認為中國人的首要特征是勤奮（72.1%），其次是責任感強（61.5%），第三是善于創新（58.0%）。上述國民印象與中國人的自我評價存在差異。中國高中生認為愛國心強是中國人的首要特征（76.9%），其次是勤奮（73.1%）、親切（69.9%）（見圖2）。

比較而言，中國高中生對其他三國的評價均比較積極。他們認為美國人善于創新（78.6%）、幽默（74.8%）、易沖動（47.2%），日本人彬彬有禮（63.6%）、守規則（59.4%）、團隊精神強（57.3%），韓國人愛國心強（37.0%）、彬彬有禮（35.0%）、守規則（30.3%）。

調查還發現，中國和韓國高中生相互了解最少。其中，48.4%的中國高中生稱最不了解韓國，40.4%的韓國高中生稱最不了解中國。日本、韓國作為中國近鄰，國民印象的形成受到復雜的歷史和現實的國際關系影響，中國的快速發展更易引起臨近國家國民心態的變化。日韓高中生可能更多受到本國媒體對中國的負面報道影響，形成了對中國人的負面印象。

建議重視跨國多元文化交流活動，增進青少年之間的相互了解和理解，促進國際友好交往。尤其要加強與日本、韓國青少年的交流，促進與鄰國間更多的合作與了解。同時，中國還應加強國家形象的塑造與推廣，注重文化產品的創作與全球營銷，擴展中國文化的世界性影響，使外國年輕人了解中國、喜愛中國。（中國青少年研究中心課題組）（執筆人：孫宏艷）

返回頂部文章來源： 光明日報